Fachartikel

18.05.2023//

Studienergebnisse zur aktuellen Situation der Gesangspädagogik in Deutschland

Wir danken Allen, die an unserer diesjährigen Umfrage teilgenommen haben.
Es kam sowohl zu einigen erwarteten, wie auch zu einigen durchaus überraschenden Ergebnissen.

Die Zusammenfassung der Studienergebnisse in Textform finden Sie hier.

Und hier die Studienergebnisse mit allen Zahlen, Diagrammen und Interpretationen der Ergebnisse.

18.08.2022//

DBL Kongress 2023 – Thema: Interprofessionalität – Call for Abstracts

Der DBL Kongress 2023 findet wird sich mit dem Schwerpunktthema Interprofessionalität beschäftigen. Hierfür werden bis 27. Oktober noch Beiträge gesucht. Alle Infos hier: Call for Abstracts

09.05.2022//

MIZ: Informationen zum Musikleben auf einen Klick

Unter dem Slogan „Das Wissen zum Musikleben“ präsentiert das Deutsche Musikinformationszentrum (miz), eine Einrichtung des Deutschen Musikrates, sein grundlegend neu gestaltetes Informationsportal www.miz.org. 
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15.12.2021//

BDG Corona Infoblog

Hier finden Sie eine Stellungnahme des Bundesverbandes Deutscher Gesangspädagogen zum Gesangsunterricht in Zeiten der Corona-Pandemie. Bitte beachten Sie auch die fortwährend aktualisierten Risikobewertungen und Studien verschiedener renommierter Institutionen.

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14.03.2021//

NATS-Webinar: Teaching Covid-impacted Singers

Unsere Kolleg*innen der NATS haben ein interessantes Webinar zum Thema: „Teaching COVID-impacted Singers“ abgehalten, das unter folgendem Link nachgeschaut werden kann. … weiterlesen

04.06.2020//

Tipps für Online-Unterricht

Durch die Corona-Krise sind viele Pädagogen gezwungen, sich im Rekordtempo neue Wege zur Vermittlung von Musik zu erschließen.

Ein Artikel von Manuela Gebetsroither.

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03.04.2020//

NMZ: Prof. Marilyn Schmiege im Interview

Im Interview mit der Neuen Musikzeitung spricht die Präsidentin des BDG, Prof. Marilyn Schmiege, über allerlei Themen rund um den Berufsverband und aktuelle Herausforderungen der Gesangspädagogik. Hier geht es zum Interview



 

		

					

	


	







	
		

					

				
			

			
	
	
	
	
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